Jobs, Internships, and Scholarships

See available job positions below, which are posted and updated regularly. Please email Kino_Bay@prescott.edu with any questions. 

Conservation Fellowship In Waterbird Monitoring and Research

Conservation Fellowship In Waterbird Monitoring and Research

The Prescott College Kino Bay Center for Cultural and Ecological Studies (the Center) seeks a Fellow to contribute to regional conservation efforts through waterbird monitoring.
The Kino Bay Center for Cultural and Ecological Studies (the Center) is a bi-national field station and Mexican non-profit organization (A.C.) dedicated to experiential education and community-based environmental conservation, and the Center was established as a Mexican NGO in 1992.  The Center’s mission is to protect priority species and habitats through the integrated application of science, education, information exchange, and community participation.  The Center promotes and models collaborations between people from different cultures and institutions to co-create solutions to complex conservation challenges.

The Waterbird Monitoring Program monitors migratory and resident waterbirds in an assortment of habitats ranging from rocky islands to muddy estuaries in the Gulf of California in Mexico, a very important region for nesting and migratory waterbirds. Data has been collected over many years through projects including: multispecies waterbird censuses in coastal wetlands, nest monitoring, productivity studies, and pelagic seabird monitoring.  Focal species include ~20 species of waterbirds including wading birds, shorebirds, pelicans, murrelets and gulls. 

Responsibilities

The focus of the 2020-2021 WMP Fellowship is collaboration with regional partners toward coordinated monitoring and the application of data to management, conservation and outreach.  The fellowship recipient will work in collaboration with the program coordinator and under supervision from the Program Director and in collaboration with advisors, fellows, interns, students, researchers, local indigenous groups and community members to conduct monitoring and to enter, analyze and apply data. The fellowship allows for some degree of freedom to pursue independent research interests. The fellow will participate in events, outreach, and education in collaboration with other programs at the Center. Additionally, interfacing with students taking field classes and visiting researchers, as well as just pitching in at the field station generally is essential.  Everyone at the center is expected to contribute to the Center’s vision of modeling multi-cultural and co-creative collaborations.

Required experience/skills include:

  • Bachelor’s or master’s degree in environmental sciences, biology, ecology or common areas.
  • Strong interest in and commitment to bird conservation; familiarity and confidence identifying and estimating group size for waterbirds (esp. shorebirds, gulls, terns, ducks, wading birds, seabirds)
  • Ability to collect data accurately in harsh conditions (desert sun, high heat, biting insects); experience using GPS units and ArcGIS
  • Experience developing and following research protocols for field studies
  • Experience entering and maintaining data in Excel and running statistical analyses
  • Excellent organization and writing skills
  • English and Spanish language skills (fluency in one and competency in the other)
  • Experience and passion for teaching and public speaking for a range of audiences
  • Ability/desire to collaborate with governmental agencies and NGOs toward regional goals
  • Project management and leadership skills
  • Ability to work and live as a part of a bilingual team in a remote communal field station in a small fishing village in northwestern Mexico
  • Ability to be self-directed/motivated as well as work alone in the field
  • Willingness to pitch in beyond project work to create a functional and positive field station atmosphere
  • Current driver’s license and comfort driving in remote settings
  • Some biological/cultural knowledge on the region desirable.

Housing, a living stipend, project expenses and partial reimbursement of travel expenses will be provided. Please direct inquiries and applications to Abril Heredia (abril.heredia@prescott.edu), Jaime Martínez (jaime.martinez@precott.edu) and Lorayne Meltzer (lmeltzer@prescott.edu). To apply please send a resume, contact information for 3 references and a cover letter addressing your interest in the position and your relevant experience and skills (see above). We are looking to hire for a fellowship term 2020-2021 to start as soon as July 2020. Applications received before April 30th will be given preference. Extended contracts dependent upon project needs, performance and funding.

Coordinador(a) del Programa de Conservación de Humedales y Proyectos Comunitarios

Coordinador(a) del Programa de Conservación de Humedales y Proyectos Comunitarios

El Centro de Estudios Culturales y Ecológicos Prescott College A.C. (Centro Prescott A.C.) busca Coordinador(a) del Programa de Conservación de Humedales y Proyectos Comunitarios en Bahía de Kino, Sonora, México.

¿Quienes Somos?

El Centro de Estudios Culturales y Ecológicos Prescott College, A.C. (Centro Prescott) es una estación de campo y asociación civil binacional dedicada a la educación experiencial y a la conservación ambiental   comunitaria. Prescott College es una universidad en el estado de Arizona, EUA. En México, Prescott College y el Centro Prescott se establecieron en 1992 como una asociación civil.  La misión del Centro Prescott es proteger las especies y hábitats prioritarios a través de la aplicación integrada de ciencia, educación, intercambio de información y participación comunitaria. El Centro Prescott promueve colaboraciones entre gente de diferentes culturas e instituciones para co-crear soluciones a retos complejos de conservación.

El Centro Prescott A.C., tiene 29 años trabajando en la Región de las Grandes Islas del Golfo de California y el Desierto Sonorense en proyectos de investigación y conservación, involucrando en las actividades que realiza a grupos comunitarios, escuelas, instituciones gubernamentales y otras OSC. El Programa de Conservación de Humedales y Proyectos Comunitarios ha tenido un rol importante en la capacitación de grupos base en procesos participativos para el manejo y conservación de los ambientes costeros locales. Asimismo, ha estado encargado de la elaboración de planes e instrumentos de manejo en conjunto con otras instituciones académicas y gubernamentales. Prueba de esto, es la designación Ramsar en 2013 de los Humedales de la Laguna La Cruz ubicado en Bahía de Kino y, la posterior elaboración de su Instrumento de Manejo en 2019. Gracias a estos esfuerzos el Centro Prescott A.C., espera dar un mayor impulso a los proyectos de investigación local, además de promover la participación comunitaria para la toma de decisiones en temas de manejo y conservación.

Descripción del Puesto

El/la coordinador(a) del Programa de Conservación de Humedales y Proyectos Comunitarios debe ser una persona con experiencia en la implementación y seguimiento de proyectos comunitarios e interinstitucionales, experiencia en manejo de ecosistemas costeros y recursos naturales, capaz de compilar y analizar información para la elaboración de planes de manejo. Gusto por el trabajo interdisciplinario y a la convivencia con grupos multiculturales, con facilidad de palabra y una amplia capacidad de adaptación para vivir en espacios comunales y crear ambientes equitativos.

Responsabilidades Específicas

  • Acompañar y capacitar a grupos comunitarios como parte del programa de proyectos comunitarios del Centro Prescott.
  • Trabajar con la comunidad Comcaac (Seri) y de Bahía de Kino en proyectos de conservación y manejo de humedales costeros (elaboración de Ficha Ramsar e instrumento de manejo).
  • Coordinar acciones conjuntamente con la Universidad de Sonora, Comisión Nacional del Agua (CONAGUA) y la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP), para la operación del Grupo Especializado de Trabajo en Humedales (GETH) Sitio Ramsar "Humedales de la Laguna La Cruz, Sonora".
  • Vincular el trabajo del Centro con los esfuerzos de ciencia, divulgación y educación ambiental.
  • Promover actividades productivas sustentables.
  • Apoyar en las actividades comunitarias y redes regionales junto con el Programa de Educación Ambiental y Liderazgo Comunitario.
  • Fomentar vínculos interinstitucionales a nivel regional, nacional e internacional.
  • Participar en las clases vivenciales de Prescott College.
  • Contribuir al ambiente colaborativo y multicultural del Centro Prescott A.C.

Requisitos

  • Licenciatura en ciencias ambientales, biología, ecología o áreas afines.
  • Maestría en ciencias en manejo de ecosistemas costeros y recursos naturales (o similar).
  • Experiencia comprobable de al menos 3 años trabajando en comunidades costeras.
  • Excelentes habilidades de redacción y comunicación con audiencias diversas.
  • Experiencia en la facilitación de procesos participativos, multiculturales, equitativos y colaboraciones.
  • Conocimiento de problemáticas sociales y ambientales a nivel regional.
  • Disponibilidad de trabajo sin horario fijo y acostumbrado(a) al trabajo en equipo.
  • Licencia de Conducir

Deseable

  • Conocimiento en materia de política ambiental aplicable en México.
  • Experiencia en el uso de Sistemas de Información Geográfica (ArcMap, Quantum GIS, etc.).
  • Análisis de datos ecológicos.
  • Inglés nivel medio o avanzado.
  • Visa vigente.

Duración del Puesto

Periodo de prueba y capacitación de mayo a julio de 2020, e inicio formal del 1 de septiembre de 2020 al 31 de julio de 2021 (con posibilidad de extenderse según sus aptitudes y disponibilidad de fondos).

Beneficios

  • Sueldo base y prestaciones superiores a la ley,
  • Seguro social,
  • Alojamiento con servicios básicos ofrecidos,
  • Gastos selectos para viajes,
  • Capacitaciones en áreas de interés.

Los aspirantes deberán enviar los siguientes requisitos dirigidos a Lorayne Meltzer y Jorge Miros (lmeltzer@prescott.edu y jorge.miros@prescott.edu):

  • Carta de interés mencionando sus habilidades y experiencia.
  • Currículum Vitae
  • Tres referencias profesionales que puedan ser contactadas para consulta

Sólo se revisarán solicitudes completas. Fecha límite para recibir solicitudes: 15 de abril de 2020.